• Etre capable d’organiser et d’évaluer les formations aux gestes et soins d’urgence niveau 1 et 2 auprès des étudiants et des professionnels des établissements de soins et des structures médico-sociales.
• Compétences scientifiques et organisationnelles (maitrise des connaissances cliniques en lien avec l’urgence, obligations administratives, spécificités du soin d’urgence)
• Compétences pédagogiques liées à l’enseignement des soins d’urgence
• Compétences d’évaluation (mesurer la capacité d’un soignant à prendre en charge une situation d’urgence)

Un  séminaire de 5 jours suivi d’un  tutorat :

• UE 1.1: Unité de pédagogie appliquée aux GSU : 5 jours

• Travaux de groupe de réflexion sur les contenus et l’organisation des formations.
• Mises en situation de formateurs sur la pédagogie de découverte et l’évaluation GSU

Possibilité de suivre le deuxième séminaire : UE 1.2 et UE 1.3 en novembre 2021

• UE 1.2 : Analyse des pratiques Evaluation appliquée aux GSU : 3 jours
• 3 : Pédagogie appliquée à l’enseignement des situations sanitaires exceptionnelles (SSE) : 2 jours
• Animer un groupe en utilisant des techniques pédagogiques actives
• Mettre en œuvre des séquences de formation : urgences vitales et potentielles, adaptées au public en vérifiant la maîtrise du geste et les justifications scientifiques
• Concevoir des scénarii de simulation pertinents et utiliser une évaluation formative
• Evaluer l’efficacité d’une action au cours des simulations de situations d’urgence

Références : arrêté du 24 avril 2012, arrêté du 18 juillet 2018.

• Pr SOULAT Louis, médecin urgentiste, responsable des urgences, SAMU/SMUR et responsable pédagogique du  CESU 35
• GALISSON Karine, enseignante IADE au CESU 35 : titulaire d’un DU de pédagogie appliquée à la santé, DU UVSI (urgence vitale en soins infirmiers), DU de simulation en santé, FORGSU
• BILLOIS Catherine, enseignante IADE au CESU 35 : titulaire d’un DU de simulation en santé, FORGSU

• Présence obligatoire
• Évaluation continue réalisée au cours de la formation sur les compétences acquises et l’évolution des apprentissages
• Evaluation des pratiques réalisée par un tuteur au cours de la période d‘encadrement sur le terrain
• Attestation de formation délivrée au terme de la formation et des évaluations formatives sous réserve de validation des critères suscités. Une période supplémentaire de tutorat pourrait être demandée au candidat si nécessaire

Séminaire  de 5 jours avec tutorat intersession. Possibilité de suivre la deuxième semaine  sur l’évaluation en GSU et enseignement des situations sanitaires exceptionnelles

Habilitation pour la formation aux gestes et soins d’urgence de niveaux 1 et 2 

• Simulation, visite de la salle de régulation (CRRA) du SAMU 35
• Tutorat CESU35 (L’alternance entre les périodes d’enseignements et de formations permet de stabiliser les savoirs faire, et d’évaluer les acquis)
• Validation : recyclage AFGSU2
• Validité : 2 ans – formation continue obligatoire tous les deux ans